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游戲一：奇妙的口袋

老師準備一個布袋子，將字卡放在袋子內，然后將字卡逐個拿出來，向小朋友提問。（教師將字卡拿出的時候保持神秘感，吸引幼兒的注意力。）此游戲在復習環節、單字講解環節都可以使用，教師可靈活運用。

游戲二：爬樓梯

教師在黑板上畫出兩個梯子，將幼兒分為兩組比賽，教師手中拿著字卡，哪隊幼兒搶答的快就給加分，梯子的高度向上升一格，最先到達頂端的那組獲勝，教師給予獲勝組獎勵。

游戲三：手忙腳亂

教師出示所學字卡，在旁邊畫上一只手和一只腳，準備一個小錘子，敲到手幼兒鼓掌，敲到腳幼兒跺腳，敲到字寶寶幼兒大聲讀出字寶寶的名字。

游戲四：套圈

將字卡打亂順序放在地上，出示教具圓圈，教師先做示范，將圈扔在地上的字卡上，套中哪個字，幼兒能夠正確的說出字的名字，就可以把字卡當做獎品送給他。

游戲五：網小魚

請兩位幼兒搭起一座拱橋當捕魚人，其余幼兒每人都貼一個字寶寶，一邊讀兒歌，一邊過拱橋，音樂停，捕到誰，大家一起認讀被捕的字寶寶，依次類推，游戲反復進行。

游戲六：紅燈、綠燈、小白燈

    教師背對幼兒說：“紅燈、綠燈、小白燈。”說的時候幼兒動起來，說完之后幼兒就要變成木頭人，同時說出教師出示的字寶寶的名字。